培优补差工作方案15篇培优补差工作方案1 一、学困生和踩线生的转化培育： 1、对于差生的训练以表扬为主，提高他们学习的主动性。 2、常常和他们谈心，多关心他们找自己的优点，让他们树立起学习的信念。 3、适量地布置作业，定时进行检查，以使他们养成良好的学习习惯。 4、支配座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵” 。让优生给差 生讲解并描述自己的学习方法，用优等生带动差生，以优促差，以实现“培优”和“辅 差”的目的。 5、平常多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。 6、充分利用早上早读前和中午时间进行面对面辅导,讲解练习. 7、做好每日清工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂学问当堂清， 不留后遗症。 8、应以精彩的语言引发话题，准时点拨，精准评价，创设出和谐融洽的思 想品德训练氛围，使后进生畅所欲言、主动表达出自己的见解。 9、在日常生活中，应当经常向取得进步的同学竖起大拇指；有时给表现好 的同学嘉奖一本本子；还有时投给同学一缕赞许的目完，
