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平安用电教学反思（精选5篇）平安用电教学反思1 本节教学应把理论和实际相联系放在首要位置，采纳试验、观看、分析、争论等方法进行教学。试验和实物展现，挺直关系到新课质量。在上述教学活动中，老师始终以一个公平的参加者、沟通者的身份对同学进行引导。这种课程形态的核心是要转变同学的学习方式，强调一种主动探究式学习，是培育同学创新精神和实践力量、推行素养训练的一种新的尝试和实践。 本节优点： 一、同学对家庭电路的构成和测电笔的用法把握不错，能理论应用于实践； 二、同学对保险丝的工作原理把握不错； 三、同学对平安用电常识把握深刻。 不足之处： 一、同学对电功率和电流的关系把握不透彻； 二、同学对学问的敏捷应用力量不够好； 三、组织同学争论在家庭电路中那些状况简单造成短路，并举出实例，然后争论如何可以避开短路。 1、家庭电路中电流过大的第一个缘由讲解：短路的演示试验 按课本装置进行，可选用较细的保险丝。如手头只有粗保险丝，可用小刀将保险丝削细些用法。为平安起见可以
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