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谁轻谁重教案谁轻谁重教案1 教学意图： 随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜爱摆布和操作，并进行简洁的比较、分类、测量、推断等活动，尤其对四周生活中各类不同物品的轻重感爱好，喜爱尝试比较，发觉其差异。谁轻谁重是大班的数学活动。意在让幼儿通过不同的自然测量方法了解物体的轻重并且能够正确的记录自己的操作结果从而感知物体之间的轻重关系。让幼儿自己动手操作、并在探究中发觉问题从而解决问题、验证问题。使幼儿在不断的探究中体验胜利的乐趣。 教学目标： 1、通过目测、体验和操作感受两个物体的轻重。 2、引导幼儿大胆尝试，感受轻和重的关系。 3、培育幼儿的推理力量以及学习和探究的爱好。 4、初步培育观看、比较和反应力量。 5、让幼儿学习简洁的数学题目。 教学预备： 1、各类轻重不同的物品。 2、翘翘板教具二个，小动物卡通形象若干。数字及轻重标记若干。 3、课前组织小伴侣到户外玩跷跷板，体验平衡。 教学过程： 一、故事导入，引出轻与重的
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