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四班级体育与健康教学方案四班级体育与健康教学方案1 一、指导思想： 随着基础训练改革的深化，为了更好地适应课程改革、课程与教学、理论与实践相结合的需要，依据我校实施体育与健康课程的要求，学校训练应坚持“健康第一”的指导思想，坚持全面实施素养训练的原则。推动以体育与健康为中心的新课程建设的校本化、科学化实施，坚持加强体育与健康课程改革的整体设计讨论和推动，以“每天熬炼一小时，健康工作50年，美好生活一辈子”为目标，将体育与健康课程建设、开展课外体育活动、实施同学体质健康标准有机融合； 以素养训练理念和“健康第一”理念为指导，推动体育与健康课程教学改革，使其在学校训练中真正发挥健身育人功能，促进中学校生德、智、体、美全面进展；面对全体同学，促进同学身心全面进展，主动开展学校群众性体育活动和竞赛，培育同学适应.进展的创新精神和实践力量，努力提高体育老师的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德和适应一代人进展的专业学问和专业力量。 二、教学目标： 体育参加：激发同学参加体育运动的爱好和自觉熬炼的意识；学会向别人展现自己的行动，学会观赏别人
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