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小班班级工作方案15篇.docx

小班班级工作方案15篇小班班级工作方案1 一、本班基本状况分析 1.老师状况我们小四班是白托班,配备了三位老师,两教一保,我在老师岗位上工作了近十年,由于带小托班的机会比较多,工作中始终保持仔细细致的看法,上班时以全部的爱心和责任心地对待每一位孩子。卓老师是一位年轻老师,布满着青春活力,也很有亲活力,很受孩子们喜爱。刘老师在保育员的工作岗位上工作时间长,有着丰富的工作阅历,同时也是一个7岁女孩的妈妈,她的孩子小时候始终体质不太好,通过生活阅历的积累,幼儿护理是特别细致的,许多生活习惯方面都有自己独特的带养方法。 2.幼儿状况我班现有幼儿37人,女孩18人,男孩19人。幼儿的年龄差距较大,有一部分孩子还差2、3个月才满3岁,最小的一个还没满2岁半,而有的已经3岁半了。我班有9个孩子是宝宝班升上来的,其余的都是新生。新生中有的上过我园的亲子园,有的已经上过半年的幼儿园,还有很多没上过幼儿园的。通过开园一周时间的观看,我班的孩子具有以下特点: (1)幼儿入园心情很不稳定,大部分孩子进教室时都是哭着、抢着,极不情愿。第一天由于事情太多,

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