温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11488686.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(学校二班级上册数学教学工作方案.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
学校二班级上册数学教学工作方案学校二班级上册数学教学工作方案1 一、指导思想: 本期数学教学仍以新课标精神为指导,注意有创新、开放精神的主动学习,同时,努力培育同学严谨、塌实的优良习惯,从而达到二班级应把握的学问、技能以及情感、看法价值观的要求。 二、同学状况分析: 本班级同学31人,家长有肯定辅导力量的约占30%,其余同学全靠课堂教学进行数学学习。上期考试结果,及格率100%,优生率81%。总体来看,同学在100以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求,但少数同学的计算速度和正确率仍需提高。在数学学问的应用方面,同学有解决实际问题的爱好,但一部分同学欠认真、敏捷。在数学的学习习惯上,听课习惯、作业习惯都有肯定进步,但同学在学会审题上还需要培育和训练。 三、本期教学内容: 以冀教版学校数学二班级下册为教材。 四、教学要求: 1、熟悉长度单位:厘米、分米、米。学会运用所学单位测量生活的物体,并解决生活中的实际问题 2、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。