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学校心理健康训练工作方案15篇四、详细工作： （一）学校心理健康训练队伍建设 进一步系统学习心理学学问，了解心理课设计方法。学校对师资培育非常重视，花了许多心血。然而，学校心理健康训练不是心理健康老师一个人的事，是全部学校训练工的事，所以学校成立以心理健康老师为主，班主任老师为辅，其他老师为基础的同学心理健康训练战线，为全体同学的心理健康保驾护航。 （二）学校心理健康训练的方式 1、心理课辅导。本学期由班主任老师作为心理辅导老师在班内试行心理课，每个星期开展一节心理健康课（或活动），为同学供应全面的关心，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。 2、心理询问室。开设“知心小屋”，接受以同学个体或小组为对象的询问。心理询问室有专任老师负责，固定的开放时间，固定的场所。心理询问室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求，还要考虑儿童的审美特点。 3、办好“知心信箱”，以便个别同学羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约询问。 4、以“点”带“面”，利用学校宣扬阵地
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