养成训练主题班会教案12篇养成训练主题班会教案1 好习惯成就完善人生 设计背景：通过家长会和家长交谈，对同学的观看，并且与个别同学沟通后，发觉同学存在着许多不良的行为习惯和学习习惯。因此适时开一次有关养成好习惯的班会课是当务之急的事。 六班级同学处于青春发育期，身心急剧进展改变，存在着种种进展的可能性，美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的同学处在“心理性断乳期”。具有叛逆、盲目、易受外界影响、心情简单兴奋、急躁、成果两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征，又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此，此阶段既是进展的危急期，同时也不行避开的成为训练的关键期。同学对学习总是处于被动状态，而且大部分同学对将来还是感到茫然，培育良好的学习习惯，有助于他们的进展。 训练目标： 通过活动，使同学加深对养成好习惯的熟悉,让同学懂得,一个人的习惯虽然是个人的事情,但事实上小小的习惯会有巨大的影响,好的习惯可以使人走向胜利,坏的习惯使人失败,习惯打算命运,为了我们的将来命运,必需养成好习惯。从现在开头培育良好的学习习惯，树立自己的人生目
