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一班级拼音ai ei ui 教学设计 本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母i、ei、ui及其四声，每个复韵母配有一幅图。第一幅图是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮，“挨、矮”提示i的音。其次幅图是小男孩用力砍枯树，砍树时发出的“”的音提示ei的音，枯树与小男孩构成的外形提示ei的形。第三幅图是小女孩围着围巾，“围”提示ui的音，小女孩颈项上的围巾，加上帽子上垂下的绒球构成的外形，提示ui的形。其次部分是声母和i、ei、ui的拼音练习。第三部分是音节ki、 gi、hu的书写格式。第四部分是认字，配有图画和句子、儿歌。画面上三个小伴侣在植树，图下用一句话表现他们分工合作的情形，培育同学的环保与合作意识。图上还有小兔，与儿歌内容相配。句子和儿歌的音节中有的含有复韵母i、ei、ui，为巩固字母和音节、学习生字供应了语言环境。 教学目标： 1.学会复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2.了解标调规章，知道i ei ui的标调位置。 3.能精准拼读声母与ai、ei、ui组成的音节，正确书写音节。
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