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音乐老师学期教学方案三篇.docx

音乐老师学期教学方案三篇 一、班级状况分析: 高段的同学虽然具有肯定的自学力量,纪律状况也相对稳定,也具有肯定的基础。但本学期新教材对我们的同学提出了新的要求,增加了许多合唱歌曲,所以学习相对比较困难,所以老师要以培育同学的爱好为主,在此基础上,让他们把握肯定音乐学问和技能技巧。下面依据这样的状况,我要对教材进行肯定的分析,依据状况而教授。 二、教材分析 五班级时期的学习特别重要。在这个阶段有一个承上启下的作用。而且本学期的五班级教材换成了新教材,所以在本学期,同学将巩固并自己应用曾经学过的学问,而且,学期学习的学问又为今后的学习打下坚实的基础。在教材方面,大致可以分倾听观赏、歌曲演唱、创编活动三个方面。在倾听观赏方面:全册共有倾听观赏曲21首,其中外国作品9首,中国作品12首,器乐作品11首,声乐作品10首。包括一段现代京剧选段。跟以往的观赏教材相比,本册的观赏曲中国作品增加了,器乐作品也增多了。编创活动方面:编创活动渗透在倾听观赏和学唱表演中,主要涉及有几个方面的内容:第一方面是听辨乐曲的力度、速度、音区、音色 、心情及演奏乐器,区分乐

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