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英语培训教学方案英语培训教学方案1 一、课标要求 要求同学对英语有奇怪心,喜爱听他人说英语。能依据老师的简洁指令做嬉戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简洁的主角扮演。能唱简洁的英文歌曲,说简洁的英语歌谣。能在图片的帮忙下听懂和读懂简洁的小故事。能沟通简洁的个人信息,表达简洁的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感爱好。 二、情景分析 1、同学情景分析: 同学对英语已有必需的熟悉,也具有必需的本领,并且他们爱好较浓,理解本领也很好。我信任只要我能连续坚持信念,端正教学看法,正确运用多种教学方法,进取调动小助手的作用,信任在本学期,同学的英语听说读写本领将进一步提高。 2、教材分析: 这套4B教材具有以下一些特点: 1、从视听说入手,注意听说训练,着重培育同学的语感和初步用英语进行简洁日常沟通的本领;并经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等活动激发同学的学习爱好,帮忙同学养成良好的学习习惯,构成有效的学习方法,进展自主学习的本领,为进一步学习打下基础。
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