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幼儿教学大班总结范文集锦七篇.docx

幼儿教学大班总结范文集锦七篇幼儿教学大班总结 篇1 大班纸绳画教学已经结束了,幼儿在这一进程中的表现令我欣喜。 纸绳画是我创设的教学课题,是用纸绳在纸板上制作出有纹理效果的图画。由于它所需要的材料和用具较简洁,也很廉价,很适合作为熬炼幼儿动手动脑及手脑结合的教学内容。纸绳画其实包含两个教学内容:搓纸绳和粘贴纸绳。粘贴纸绳即创作环节。 在教学实施过程中,我强调幼儿要自己搓纸绳,这也可以作为继承和发扬传统工艺的一个策略;幼儿搓好纸绳后就可将各色纸绳在纸板上作画,这可不是用笔作的画,而是用绳子沿着线条作的画。 一、搓纸绳。 这是备粮草的环节,幼儿的纸绳画作品如何很大程度取决于他预备的纸绳数量够不够、颜色多不多,好不好看、纸绳搓得好不好。令我惊异的是,幼儿们不但上课精神饱满,还很擅长思索,擅长团结合作,不墨守老师讲授的成规,机械地用单一的方法手工搓绳,而是另辟蹊径,创造出了利用机械快速搓纸绳的好方法,这是我在设计这个课题时始料不及的。 二、构思与画线描。 这是画面的布局阶段,要求幼儿选自己喜爱的画

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