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幼儿训练教学工作方案汇编五篇.docx

幼儿训练教学工作方案汇编五篇幼儿训练教学工作方案 篇1 指导思想: 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,深化贯彻区训练局和教研室工作方案精神,在进一步解放思想,更新观念的基础上,强化老师训练观念到行为的转化,加强老师科研力量的提高,以教研促科研,全面提高训练教学质量,办出自己的特色来,向市级示范园迈进。 一、幼儿园规程中提出的“促进每个幼儿在不同水平上的进展”已成为我们每个幼教工的共识和追求。而幼儿园指导纲要则明确地体现了终身训练的思想,体现了幼儿权利的敬重,对老师的专业水平,提出了新的更高的要求。因此要仔细组织广阔老师学习争论规程和纲要实行集体、自学相结合,促进老师观念到行为转化。 二、在老师中树立以教研促科研的思想,主动制造条件和机会,让老师把握科研理论,学习科研的方法,并依据本班幼儿的特点,细心选题进行讨论,努力以科学的思维方法和讨论手段,贯彻于幼儿一日生活中,使园训练教学上一新台阶。 三、老师的基本功是搞好训练教学工作的前提条件,只要老师的基本功过硬,才会有高质量的训练教学效果,为使我园教学工作

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