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幼儿园第一学期训练教学总结三篇幼儿园第一学期训练教学总结 篇1 本学期，在各级领导的正确领导和指引下，我园紧紧围绕中区教研室的工作方案和全园工作重点，连续以幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要为依据，以以济宁市中区幼儿园教学常规管理实施细则为准绳，以山大版教材为依托和抓手，不断深化教学讨论，加强教学常规详情管理。一学期以来，经过全体老师的团结协作和不懈努力，全面提升了幼儿园训练教学质量，有效地促进了幼儿健康全面进展。 一、加强师资队伍建设，提高老师专业水平。 1、加强职业道德训练和训练理论学习。 老师职业道德是老师进展的最高诉求。一学期以来，我园始终坚持学习贯彻幼儿园老师职业道德规范及行为准则，让“三少三多三比三看”活动深化人心，强化了老师的职业道德训练，树立了良好的职业道德观。在实施“读书富脑工程”中，充分利用全体老师会议和教研活动时间学习最新幼教理论，老师们利用业余时间，借阅幼教论著和幼教文章，写读书笔记摘抄，并在安康网和园级网站发表了多篇训练随笔、论文，大大丰富了老师的学问结构，增加训练教学底蕴，提升了训练理论水平。
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