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幼儿园教学工作方案模板集合五篇.docx

幼儿园教学工作方案模板集合五篇幼儿园教学工作方案 篇1 一、总目标: 在幼儿园训练指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南精神的引领下,围绕xx市教研室和幼儿园工作重点,进一步深化从训练观念到训练行为的转变,坚持求真务实、求精创新的工作作风,细化训练教学常规管理,推动我园幼儿训练教学讨论和实践活动,不断提高老师训练教学水平。 二、详细要求与措施: (一)创设丰富相宜的环境,有效发挥环境的训练功能。 环境是幼儿活动中不行分割的一部分,它在幼儿的生活、训练中起着重要的作用。闻名训练家蒙台梭利认为:“训练的基本任务是让幼儿在相宜的环境中得到自然的进展,老师的职责在于为幼儿供应相宜的环境。”所以,作为幼儿园的老师,我们应当尽可能的为幼儿创设相宜而适度的环境。 1、环境创设能体现幼儿园特色、班级特色,充分利用教室的三维空间,呈现给幼儿更多立体的、富有时代感的装饰物,以此引发幼儿的奇怪心,激发幼儿的想象和探究欲望;并且多运用各种材料,特殊是废旧材料。环境创设的作用除美化教室外,还能与主题活动相结合,充分发挥幼儿个体与环境

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