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幼儿园小班班务方案 我班现有幼儿34 人，都是从小一班挺直升入中一班的，无新插班生，年龄在4-4.5岁之间。通过上学期末的家访及平常的观看，我们对全班幼儿在身体、认知、.三方面进展有了肯定的了解。身体进展：幼儿基本上养成良好的生活卫生习惯，但有1/3幼儿进餐较慢，并有挑吃的坏习惯。身体进展：大多数幼儿进展水平中等，少数幼儿进展较差。.性方面：礼貌行为有很大的进步，有少数幼儿不能友好相处。为了使幼儿在原有基础上都有不同程度的提高，我们“注意个体差异、因材施教”的训练方法，理论实际相结合，运用到训练活动中。在接触过程中我们也发觉一些幼儿的自控力量比较差，在学习习惯方面需要加强要求。还有一些幼儿的年龄比较小，各方面的表现比较差。因此结合本班状况，以“规程”和“纲要”精神为指导，结合本班幼儿的进展状况，以保教结合为根本，创设良好的环境，做好家长的工作，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和-谐的进展、家长工作显有成效的良好集体。 二、进展目标 身体进展 大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜爱参与体育活动。用多种方法
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