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幼儿园小班教学方案通用15篇.docx

幼儿园小班教学方案通用15篇幼儿园小班教学方案1 转瞬新的学期又开头了,孩子们度过一个开心的假期后,又兴奋的来园了。这学期,我们三位老师在总结上学期班级状况的同时,通过讨论和商议,仔细制定出本学期的工作方案。详细如下: 一、班级状况分析: 我班现有幼儿28人,其中男孩12人,女孩16人。大部分幼儿生长发育正常,经过摸底调查,我班的孩子家长文化程度、家况都比往年的条件好,但他们都很少有时间照看孩子,不少都是托付家中老人和保姆来照料孩子,虽然有一小部分幼儿已经上过小小班,但孩子普遍都很娇气,卫生习惯不好,独立性差、依靠强,适应性差。又加上今日的孩子人数多。针对孩子的特点,我班这学期初将把工作重点放在培育孩子独立自理力量上,渐渐过渡到围绕园务方案,结合园美术特色绽开工作。 二、主要工作和要求: (一)环境创设 依据小班幼儿的年龄特点,结合主题教学活动,创设宽松的班级环境包括心理环境,引导幼儿熟识环境,渐渐消退他们和家人分别的焦虑心情,使他们高兴奋兴的上幼儿园,开心地参与各项活动。使幼儿初步具有参加环境布置的意识,学会观

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