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幼儿园语言教学方案范文（精选5篇）幼儿园语言教学方案1 活动目标： 1、观赏诗歌，初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。 2、在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。 3、有观赏、了解大自然的深厚爱好，体验人和大自然的亲情。 活动预备： 1、幼儿有观看自然现象的爱好，初步结累了一些阅历。 2、配乐磁带。 3、大自然景象教学挂图、诗歌图谱各一幅。 4、拍摄的大自然景象图一套。 5、数码相机、录音机。 活动过程： （一）开头部分 嬉戏“指五官”，引起幼儿爱好。 师：我们一起来玩“指五官”的嬉戏，听我的口令，看谁指得又快又对！ 小结：小伴侣的反应很快，说明刚才老师的语言大家都能听懂。老师说的话你们是靠耳朵才能听懂的。不要以为只有人才会说话，大自然也有它自己的语言。大自然的语言你们能听懂吗？靠什么发觉呢？我们一起来探究大自然的神秘！ （二）基本部分 1、出示教学挂图，感受大自然，了解诗歌。
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