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幼儿园园教学总结六篇幼儿园园教学总结 篇1 四年前的孩子们如同一张白纸,四年里我用特别的方法熏染着他们,现在四年到了,孩子们即将毕业,如今的他们又是怎样的呢?他们的表现与我的付出成正比,但我由衷的盼望他们都有一幅幅颜色生动活泼的画面。 每学年的工作都是有张有弛的,周而复始着。在幼教工作岗位中,如同进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜,这是岗位外人士无法体会的,但即使是这样,我的内心还是很改善、开心的,信任每位工作人员追求的不外乎也就是改善和开心吧。 现在和潘老师共同管理着大一班的工作,但在不同的状况和活动中发挥了不同程度的作用,现将本学期取得的成果如下: (一)训练工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别训练,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种
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