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幼儿园中班教学方案三篇.docx

幼儿园中班教学方案三篇幼儿园中班教学方案1 本班这学期新插班幼儿有六位,两位老师35名幼儿进入中班上学期的学习、生活。幼儿在小班其次学期里,各方面都有了很大的进步。大部分幼儿都喜爱音乐活动,唱歌声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力量有了明显提高,节奏感增加了,表现出开心的心情。语言表达连贯性和思维力量都有所提高,但思维还不够广,胆识和自信念及表现欲望有待加强。在美术活动中,幼儿都能有爱好的作画,但画面布局不够丰富,颜色也不够艳丽,能够主动参加体育活动,拍球、双脚跳等技能把握得较娴熟,幼儿的体质有所增加。 本学期本班将依据孩子的实际状况、年龄特点和需要,有目的地开展各种各样的主题活动。增加幼儿的合作意识、自控力量及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的阅历,提高幼儿各方面的力量。制定本学期的工作方案如下 二、五大领域训练目标 (一)、健康 1、在群体生活中,保持开心心情。准时来园,不任凭缺勤。 2、开心进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。 3、养成尽快入睡的良好习惯,会整理自己的衣物和床铺。

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