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幼儿园中班教学工作方案范文幼儿园中班教学工作方案1 一、班级状况分析: 本学期我班共有幼儿43名,其中有9名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和熬炼,幼儿各方面都有了肯定程度的进步。如:孩子喜爱上幼儿园,有了初步的自理力量,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子洁净、玩具分类收放好等,初步形成了肯定的规章意识。但由于孩子年龄较小,自控力量较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规章,再加上大多数的幼儿子倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强。因此幼儿在常规习惯、自理力量、.交往、适应性等方面仍需加强培育。 二、工作目标: 1、抓养成训练,将幼儿的习惯培育落到实处。 2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿力量培育。 3、结合本园开展的早期阅读,抓好幼儿倾听习惯,促语言力量的进展。 三、学期对幼儿进行训练教学目标方案: 1、连续对幼儿进行中班常规训练,培育良好的生活卫生习惯,具有基本的生活
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