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中班幼儿教学总结范文合集四篇中班幼儿教学总结 篇1 不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很改善。“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们兴奋的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结: 一、为幼儿供应改善、感爱好的多种材料 操作法是幼儿学习数学的最基本方法,幼儿只有在做的过程,在与材料的相互作用过程中获得挺直阅历,在活动中边做边说。 1 、供应的材料应紧紧围绕活动目标。供应的材料要从目标动身,把老师的意图和要求融入材料中,充分挖掘材料的潜能,使之发挥最大的潜能。如:在开展看图开选标记活动时,我们为幼儿供应了种颜色、大小、外形不同的几何图开及标记,让幼儿自由选择,幼儿有的安各自的意愿先选择标记,选好后又选择与标记相符的几何图形,有的先选择图形后选择相应的标记,体现了一种材料为多项目标服务的宗旨。 2 、供应的材料应按部就班,满意不同水平的幼儿操作需要。老师应在
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