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《熟悉圆柱体》大班教案.docx

熟悉圆柱体大班教案熟悉圆柱体大班教案1 活动目标: 1、熟悉球体和圆柱体,感受它们的基本特征及不同点。 2、查找生活中与球体和圆柱体相像的物体,感受数学就在身边。 活动预备: 小伴侣的书数学。老师用皮球一个,大圆形纸片一张,大圆柱体积木一块。幼儿用圆形纸片、皮球、乒乓球、圆柱体积木、纸棒等人手一份。 活动过程: 1、熟悉球体。 老师出示皮球和圆形纸片,提问:它们一样吗?哪儿不一样? 老师有意转动皮球与纸片,引导幼儿观看发觉:纸片从有的方向看是扁的,皮球无论从什么方向看都是圆的。为每位幼儿供应圆形纸片和乒乓球,让幼儿自由操作玩弄,感受乒乓球可以向各个方向滚动,圆纸片不行以。 师幼共同小结:乒乓球、皮球、排球等都是球体。不管是从哪边看都是圆的,不管往什么方向推都能滚动的物体叫球体。 2、熟悉圆柱体。 老师出示圆柱体积木,提问:它是球体吗?为什么? 引导幼儿观看发觉它不是从任何方向看都是圆的。再请每位幼儿都取一个圆柱体积木

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