温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11537046.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(【必备】八班级语文教学工作总结三篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
【必备】八班级语文教学工作总结三篇八班级语文教学工作总结 篇1 回首这一学期所走的路,一页一页地去翻一下,或胜利,或失误,无不包含着耕耘者的辛酸,也深知自己肩上的重任。因此本学期来,我始终坚持仔细备课、上课,准时批改作业,做好课后辅导工作,课下广泛涉猎各种学问,教书育人,从而不断提高自己的训练教学水平,现将工作做如下总结: 一、深化学习训练教学理论,努力改进课堂教学 实施课程改革以来,我反复学习有关训练教学理论,深刻领悟新课标精神,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视同学的主体地位,忽视人文精神和科学精神的培育,过分追求学科学问系统的错误倾向,真正确立语文训练的新理念,仔细反思自身教学实际,逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想。本学期我仔细学习了语文课程标准、新课程理念与学校语文课堂教学实施、新课程下中学校老师备课技能指导、阶梯式教学教法、老师的美好资本等书籍,树立起以老师为主导,以同学为主体的新的教学理念,努力改进课堂教学,整体考虑学问与力量、情感与看法、过程与方法的综合,提倡贯彻启发式、争论式教学。即在教学实践中主动
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。