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【必备】班主任班级工作总结模板集合九篇.docx

【必备】班主任班级工作总结模板集合九篇班主任班级工作总结 篇1 班主任工作细心而又繁琐,是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的训练生涯中,我将用我的青春连续耕耘属于我们的这片园地。 今年9月份,我班同学已经步入高段,四班级是学校阶段的一个敏感期,孩子的逆反心理开头显露苗头,所以本学期我牢牢抓住家庭训练,为了有效地促进家长科学地开展家庭训练,提高家庭训练 的水平,使学校和家庭合力育人,我想班主任必需与家长相互沟通,寻求有效的解决同学问题的方法。 第一,与同学家长沟通,要选择适当的时间及地点。人人都有心理障碍期,也有心情化或心情不佳的时候,那么此时不是与他交谈的适当时候。与家长沟通,应先间接地向同学了解其家中的状况,以便打算是否适合与家长交谈。 其次,与家长沟通要擅长倾听。多数班主任在约见家长时,说得多,听得少,只顾自己痛快,啪啪啪一通数落。心情发泄完了,自己累了,家长的耳朵也塞满了,原先预备的话还没说出来,只好闷在心理,回去再拿孩子撒气。不妨换个方式,班主任作个听众,如何呢?扬钦是我们班的一个同学。从开学到现在,这个同学的特点就是话

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