温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11538394.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(【荐】四班级数学教学工作总结.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
【荐】四班级数学教学工作总结四班级数学教学工作总结1 转瞬已经半年过去了,这一个学期已经接近尾声。以往都是作为同学结束最终的考试的日子,现在却是作为老师,帮着同学一起结束最终的复习。以往是担忧自己考试,现在是担忧孩子们最终的考试。一个学期里,完成了从同学到老师的转变。这是我正式踏上讲台的第一个半年,时间嗖嗖地还是飞走了,20xx也走了。 一、工作上。 作为一个班的副班主任,帮助正班管理这个班级。其实这个班的大部分孩子们都还比较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较简单管理。而且有几个孩子也比较早熟一点,有一些傲慢。初来乍到的,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较。孩子一句无心的我还是比较喜爱我们以前的数学老师,由于她比较有阅历。让我难过许久。让孩子们看出我的不成熟,该说他们聪慧呢还是说我嫩呢?许多事情没有阅历,就连前几次的老师会议都是听的不清不楚的,不明白要做什么事,怎样去完成这些事,慢慢地,也渐渐上手,会议不再是一知半解。 二、教学上。 最开头,对同学不是很了解。每一堂都盼望自己仔细去备,仔细去上,但是实际教
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。