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【精华】年度工作总结五篇年度工作总结 篇1 一学期以来，我校紧紧遵循训练主管部门的部署，深化发动全体老师广泛参加，主动参加教科研工作，以科研带动教研，扎扎实实地开展各项教科研活动，细心打造老师队伍，引领老师专业成长，现作以下总结。 一、多种形式，提升老师专业素养。 促进老师们的专业进展，促进他们的身心健康是我们的教科研工作核心任务。经过调查与实践，我们通过专业阅读、专家引领、外出培训、专题研修、课例讨论、个人反思等途径和杠杆来提升老师们的专业素养。 1、专业阅读 老师不是一个仅靠热忱和勤奋就能干好的职业，它还需要良好的道德，超群的专业技巧和专业才智。专业阅读是提升老师个人修养、专业技巧，促使他们增长专业才智的挺直途径。 我们鼓舞老师通过阅读提升自身素养，要求各班级组开展组内阅读沟通活动，使老师们在潜心的阅读中收获才智，指导实践。在10月份进行的第五届校内读书节中，学校提倡全体师生通过学习国学经典，在圣贤雅言的点拨下，在传统文化的浸润中，拥有高尚的人格，拥有和谐的生命，拥有胜利的学习，拥有才智的人生。要坚持读书，把
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