温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11539546.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(【精华】师德个人工作方案4篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
【精华】师德个人工作方案4篇师德个人工作方案 篇1 一、自我熟悉 工作十多年来,我的教学阅历增长了不少,但在教学讨论上缺少系统的理论学问,训练学、心理学的一些专业学问方面缺失。平常思想上有惰性,读书不够多,对训练名家及名著的了解少,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点说明训练现象。写作水平也有落后趋势,由于很少能抓住教学灵感等写出高质量的训练随笔。 二、成长目标 树立终身学习的观念,抓住平常的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增加理论底蕴,做个学习型老师。专心思索,凡事多思多想,反思出事物进展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型老师。用心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型老师。全心训练,关注同学的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在进展中形成独特的教学风格。 三、详细要求 (1)教学方面 仔细学习和实践新课标理念,吸取名家教学特长,仔细备好每一课,备好每一个同学,上好每一节课,擅长请教,准时总结。 (2)学习方面 定期阅读训练专
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。