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【精品】数学教学方案三篇数学教学方案 篇1 指导思想： 执教七班级数学有3人（七班级有6个班，一人带两个班）, 为了充分发挥集体的才智,加强老师间的合作与沟通,提高课堂教学效率,特制订此方案。 一、集体备课的目标任务 通过备课活动，努力提高自身业务素养和教学水平。 优化教学过程，引导同学主动参加，训练同学的思维品质。 提高训练教学质量，培育同学的探究力量和创新力量。 4在教学中推动“先学后教”课堂教学模式。 二、加大集体备课力度 1定时间、定地点。依据学校支配每周星期三下午为集体备课时间，地点在小会议室。 2定内容。每次争论的中心问题是下一周的新授课。 3定中心发言人。期初将本期讲授内容安排到本组各位老师，每位老师只备他安排到的内容，形成讲学稿，这位老师就是下一次集体备课的中心发言人。 4集体争论形成最终教案。（注：每个人也可以根椐自己的特点增补内容，形成个性化教案。） 5详细支配 全期任课老师
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