温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11541939.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(【精选】班主任班级工作总结模板集锦五篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
【精选】班主任班级工作总结模板集锦五篇班主任班级工作总结 篇1 为了保持和增加良好的班风、学风,我主要是从以下几方面入手: 一、班会课延长,树立良好的班级舆论导向 重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有方案地通过对同学进行日常行为规范训练、道德素养训练、平安训练和爱国主义训练,树立好的榜样与典型,使同学具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。同时在训练、教学、生活和各项活动中,准时抓住同学点滴的心情改变,准时解决问题。 依据是非标准进行褒贬,该确定的就确定,并赐予适当的表演和嘉奖;该否定的就否定,并赐予适当的批判和训练,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确熟悉与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在详细实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力气。比如对那些顶撞老师等违纪行为,在班里绽开公开争论,在自由发言中体会让同学知道对与错,好与坏,使违纪同学在同学中没有市场,违纪后会受到其他同学的舆论责备
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。