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【推举】班主任工作总结11篇.docx

【推举】班主任工作总结11篇班主任工作总结1 一、捕获训练契机,思想工作细致入微 四班级孩子处在从低班级向高班级的过渡期,这一阶段同学可塑性大、模拟性强、思想波动比较大,所以“抓稳定”是班主任工作重中之重。假如擅长捕获训练契机、抓拄机会,来做同学的思想工作,训练同学,那么往往能收到意想不到的效果。比如新学期开头,同学在心灵上都有一种主动向上的愿望,盼望一切从新开头,盼望自己在新的一学期经过努力,赢得班主任的好感和信任。开学第一天我跟全体同学讲的第一句话就是:“不管你们过去曾有过多少不尽人意的地方,但只要我们共同努力了,最终是肯定能胜利的,我们中有的同学以前犯过这样那样的错误,但对我来说,一切都从今日开头。”这样关心同学塑造全新的自我。再如每次考试后不管同学成果进步多少或事实上退步了,我们总能找到这个同学的一两处进步,对于他们的闪完点或微小的进步,要加倍呵护,多加表扬。大部分成果较差的同学,平常缺少的就是老师适当的表扬,他们以前得到的总是老师的埋怨、指责,假如能够得到当众的表扬,他的学习热忱将会高涨,自信念也就更足了。 二、持之以恒抓养成训练、准时订

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