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【推举】幼儿说课稿集合六篇.docx

【推举】幼儿说课稿集合六篇幼儿说课稿 篇1 一、活动设计意图: 幼儿午睡是幼儿园活动中的一个生活活动环节。依据幼儿的生理、年龄特点,午睡有益幼儿的身心进展。从医学保健角度分析:幼儿睡眠时,身体各部位和脑及神经系统都在进行调整,养和能量的消耗最少,利于复原疲惫。内分泌系统释放的生长激素比平常增加3倍。所以,睡眠好坏挺直影响幼儿的生长发育、身体健康和学习状况。 二、活动目标达成度: 午睡时,大部分幼儿能独立或在同伴的关心下,将外衣脱下叠放在脚头处、拖鞋按要求摆放整齐,会自己盖好被子,以正确的睡姿(仰卧、侧卧)宁静入睡,不影响其他人,若中间需起床上厕所,也能轻轻的不打搅别的小伴侣睡觉,睡醒时能宁静的躺在床上,不影响其他人。 三、活动实施状况: 又到了一天之中午睡的时间了,孩子们宁静的坐在自己的位置上换拖鞋,有序的排好队去厕所大小便洗手,动作快的孩子已经进入了午睡室预备睡觉,眼看着好几个孩子都进了午睡室,我也跟随他们进去了,一进去,我就看到孩子们宁静的自己脱着裤子鞋子,然后将自己的裤子叠整齐放在脚那边,5分钟过去了,孩子

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