温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11547306.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(【有用】幼儿园说课稿大班模板汇编7篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
【有用】幼儿园说课稿大班模板汇编7篇幼儿园说课稿大班 篇1 一、说教材: 神奇的外套选自东方娃娃绘本版。瞧,封面上的胡默尔先生一副神奇兮兮的样子,他的外套胖的无穷无尽,领子里竟然露出火烈鸟的颈项、长颈鹿的脑袋、兔子的耳朵。胡默尔先生究竟在搞什么鬼呢?孩子们在阅读这个故事的同时,就像是神探福尔摩斯在破案。生动、富有悬念的故事情节,会使孩子们产生剧烈的奇怪心和想要知道真相的迫切心情,从而促使孩子们认真观看画面,查找外套的隐秘。 大班幼儿的认知水平在不断提高,他们富有观看力、奇怪心,探究欲望强,有丰富的想象力。同时,鼓舞幼儿大胆、清晰地表述自己的想法和感受,进展语言表达力量也是语言领域的一项内容和要求。基于以上两点分析,我选择了画面夸张、好玩;情节生动、富有悬念的大班绘本神奇的外套。 二、说目标: 进展幼儿语言的关键是创设能使幼儿想说、敢说、喜爱说、有机会说并能得到主动应答的环境。因此,依据纲要中语言领域的目标和教材自身的特点,我制定以下三个目标: 1、阅读绘本,在老师的引导下细致的观看画面,理解故事内容。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。