温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11547552.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(★班主任工作总结15篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
班主任工作总结15篇班主任工作总结1 一、分析班情,制定目标 进入初二上学期,只有对他们的基本状况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对初二同学的状况分析如下: 1、同学学习基础相对较差,有三分之二的同学没有良好的学习习惯,但也有部分同学,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的大事屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培育。 2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。 3、动手力量不强,也不情愿动手,更不情愿劳动,有的甚至斤斤计较。同学的凝聚力仍旧不好,集体荣誉感不强。 4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追赶打闹等事时有发生。 依据以上状况,我制定本学期的总目标:连续培育同学形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习方法;形成主动向上的班级整体风貌;促进同学的个性进展。 二、任用人才,放手管理 开学初期我结合本班同学在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的具体的成长改变状况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。xx
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。