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大班下学期工作方案.docx

大班下学期工作方案 一、状况分析 (一)概况: 本班现有幼儿42名幼儿,男孩21名,女孩21名,其中6名幼儿是插班生。他们大多数是独生子女,三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼儿父母生活在一起。有1名幼儿的家不住在县城,上幼儿园的路途较远。 (二)本班特点及主要表现: 优势表现: 1、具备了基本的生活自理力量,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物,并放在指定地方,会自己整理床铺,宁静午睡,能做好值日生工作。 2、喜爱老师,喜爱上幼儿园,愿意关心小伴侣,做错了事主动承认并能准时改正。 3、多数幼儿喜爱参与各项活动,有奇怪心,有克服困难、独立完成学习任务的习惯。 弱势因素分析: 1、几名年龄偏小的幼儿:杞萌、柳熙、叶力玮、武子钰等,对集体生活还不太适应,在自我服务方面;生活、卫生、学习习惯培育方面和学习爱好方面较差。 2、本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,特殊是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的爱好不高,导致两极分化较突出。

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