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关于一班级语文教学工作总结4篇一班级语文教学工作总结 篇1 汉语拼音是识字、朗读，学习一般话的工具，是学习汉语的奠基工程。随着计算机、手机的普及，汉语拼音也是一种常用的中文输入法。因此，学习汉语拼音、正确用法汉语拼音尤为重要。但汉语拼音枯燥、抽象，对于刚刚升入学校一班级的孩子来说要把握这一工具还是特别困难的。如何带领孩子们快欢乐乐、轻轻松松学习汉语拼音，让他们在拼音王国里自由游览，是学校和家长都应仔细思索的问题。下面我将结合自己的教学实践，谈几点行之有效的学习汉语拼音的方法。 1、重视拼读，向课堂40分钟要效率。 学习汉语拼音，关键在拼读。同学会拼读了，才能熟悉生字，进而阅读、朗诵、用法一般话进行交际。所以，在课堂上，每次学习新的汉语拼音，我都会采纳开火车、指名读、齐读、男女生竞赛读等多种拼读形式鼓舞同学人人参加，读一读、试一试、记一记，在此氛围中激发同学学习汉语拼音的爱好。假如紧凑些，一节课40分钟，每个同学都会单独读两、三次，这种方法一方面可以极大地调动同学学习汉语拼音的爱好，还可以使同学养成仔细听课的好习惯。 2、树立榜样，激发学
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