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关于幼儿园说课稿大班范文锦集十篇幼儿园说课稿大班 篇1 一、活动设计意图 平常我班的小伴侣对区角里的图书特别感爱好，对书上的一些汉字感到很奇怪，常常问老师这个是什么字？那个是什么字？我把一些简洁的象形字告知了孩子们，拿出了“山、水”这两个象形字让孩子们观看。在收集材料中，孩子们是爱好不断扩散，为了满意孩子们的这个奇怪心，并产生了这个主题活动好玩的汉字。 二、活动目标： 关注四周环境中的汉字。 1、激发幼儿对汉字的爱好。 2、尝试依据图画，象形字认读相对应的汉字。 3、了解汉字的起源，知道汉字是中国人创造的文字。 三、活动预备： 1、一些简洁的象形字卡片（有英文、字和中文、字两种卡片）。如：“火、口、山、水”等。 2、和汉字相对应的图片。 重点：引导幼儿认读汉字理解字义。 难点：依据汉字正确把握读音。 四、教学方法： 1、说教法：新纲要指出：“老师应成为活动的支持者、合、引导者”活动中应力求“形成合作探究式”的师
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