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精选大班教案四篇.docx

精选大班教案四篇大班教案 篇1 活动设计背景 现在的孩子大多都是独生子女,他们以自我为中心的性格明显展露,这时,关注幼儿的心理健康显得尤其重要。因此,我设计了幼儿心理健康训练活动欢乐心情,目的在于通过活动,让幼儿懂得快乐欢乐的心情才会让我们健康成长,而生气、难过并通过查找各种不同的方法来调整自己的不良心情,使自己保持主动向上的健康心态。当幼儿在生活中遇到困难或与人交往发生冲突时,他们会产生很强的挫折感,因此,对幼儿进行心理健康训练是非常必要的。 活动目标 1、通过活动让幼儿初步了解不怜悯绪对人身体健康的影响,懂得要保持良好的心情,并主动地查找各种调整心情的方法。 2、激发幼儿乐观向上的生活看法,体验理解、谅解、关心等主动行为给自己及他人带来的愉悦感受,引导幼儿欢乐生活的良好情感。 3、学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。 4、让幼儿知道开心有益于身体健康。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 引导幼儿查找各种不同的方法

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