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精选音乐教学总结模板汇总9篇音乐教学总结 篇1 教案及设计思路进行反思，不仅是老师对自己教学设计的再次查缺补漏、汲取和内化的过程，更是老师关注同学，体现教学“以同学为本”这一理念的过程。 在开学以来的六班级的课堂教学设计中，我支配了分组争论，目的是培育同学的协作精神，六班级的同学即将步入学校，到新的环境中去，因此在课堂上培育他们的协作意识还是至关重要的，这样长期下去，就会对他的生活习惯和看法产生主动的影响。同时还在课本原有学问的基础上，设计增加了许多相关的学问点，同学们的求知欲望得到满意。 我引导同学在教材内容的限定下，进展故事情节。如音乐观赏小熊请客中小狐狸的角色，由于教材中的定位是贪吃、懒散、不团结的“反面”角色，小同学们都不情愿接受它。可是在我的教学设计中，小狐狸不仅在小猫、小黄狗、小鸡的批判下惭愧的低下了头，还被小熊连同其他伙伴一起邀请到家里做客，最终同学们说：“小狐狸知错就改，是好孩子”、“我们可以谅解它”等。结果，这个“小狐狸”从“反面”角色摇身变成了最具挑战性的角色，也成了同学们最关注的角色。这样的设计，使故事产生多种结果，从而拓
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