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大大班.语言活动.对比歌正文 第一篇：大大班.语言活动.对比歌学前班语言活动：对比歌星星班教学目标：1、能有目的地观察图片，找出图中的相反意思。2、能仿照儿歌的格式仿编儿歌并能朗诵和表演。3、通过活动提高幼儿的思维能力和语言表达能力。 教学准备：幼儿准备：幼儿已学过词汇游戏“反义词”，有初步的相反概念。教师准备：1、动物图片6张。2、汉字条“什么，什么？”6条。3、红绿圆形卡片各1张。4、录音机及音乐磁带小司机。 教学难点：幼儿仿编的句子要简短、押韵。 教学过程：一、复习“反义词”听音乐做律动小司机到对比王国，两段音乐中间玩游戏警察与司机复习所学的反义词。二、观察图片，找出图中的相反意思。1、出示图片，幼儿观察，教师提问：（1） 对比王国里有哪些小动物？（2）这些小动物有的胖、有的瘦、有的个子高高的、有的个子矮矮的，我们刚才说到的反义词有的都能在它们身上找到，请小朋友找一找，哪两个动物身上有相反意思呢？2、幼儿自由发言。可在一对动物中找多对反义词，也可在一个动物与多个动物中
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