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数学教学方案模板锦集八篇数学教学方案 篇1 一、本单元教材分析 教学内容：方程和方程的解;一元一次方程;等式的基本性质;一元一次方程的解法;一元一次方程的应用 地位及作用：方程和方程组是第三学段“数与代数”的主要内容之一。一元一次方程是最简洁、最基本的代数方成。它不仅在实际中有广泛的应用，而且是学习二元一次方程组等后继学问的基础。可以说它承前启后，有重要地位。还能培育同学的方程思想和建模力量，进展数感和符号感，提高分析问题和解决问题的力量。 本单元特点：本单元重视问题情境的设置，采纳了“问题情境-建立模型-求解、应用和拓展”的内容呈现模式并逐步渗透方程思想、建模思想，进展数感和符号感，提高分析问题和解决问题的力量。 教材设计(课题组成) 本单元教学目标： 学问和技能： 1.了解方程和方程的解、一元一次方程及其相关概念;会解一元一次方程;把握解一元一次方程的步骤。 2.了解等式的基本性质及其在方程中的作用 过程和方法：会依据详细问题中的数量关系列出一元一次方程并
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