高一生物模块专项练习.DOC

1、高一生物模块专项练习（非选择题）1下图是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是_。该图中，为 。（2）图中的名称是_；图中表示 R 基的代号是_。（3）形成该化合物的生物化学反应叫做_ ，在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了_ 。形成该化合物时失去的水分子数与图中字母 所表示结构的数目是相同的（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是_。2、从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N 标记)的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的 _，通过_方式合成多肽(

2、蛋白质)，可以用_试剂检测。实验中所用的培养液相当于细胞内的_。上述有机物合成的多肽至少含有_个氨基和_个羧基，称为_肽，可能有_种。实验中，检测到某一多肽含 20 个 15N，则该多肽最多有_个肽键。3、下图为动物细胞亚显微结构模式图，根据图示回答下列问题：（括号内填写图中相应的编号）（1）与动物细胞分泌活动有关的细胞器是 _。（2）图中 _是细胞内物质运输的网络和通道。（3）图中5与动物细胞_分裂中的纺锤体形成有关。（4）图中10具有合成_的功能，这个过程所需要的能量主要来自 _。细胞壁 （5）图中动物和低等植物细胞特有的结构是 _，如果是植物细胞应有_、_和_结构。（6）图中含DNA最多

3、的结构是 _；含DNA的细胞器是 _。 （7）4）科学家从正常生活状态的不同年龄阶段(幼年、壮年、老年) 的三个小白鼠的体内分离出相同部位相同大小的骨骼肌三块，分别为 A、 B、C，然后在相同条件下测定这三块骨骼肌释放的 CO2 的量，其比为 1.3:1.2:1。据此分析： 年龄最大的是 ，其CO2 释放量不同，可能是细胞内 （细胞器）的功能减弱所致。骨骼肌 C 的细胞与骨骼肌 A 的细胞的结构生理特点相比，不同之处是 C 细胞（至少答出两点） 。4、右图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）如果将该细胞放入 30的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与 分离的现象。（2）成熟的植物细胞通过 方

4、式吸收或失去水分，其必须具备两个条件：a、具有半透膜，b、细胞液 和细胞外液之间具有浓度差。 (3)细胞进行生命活动所需要的能量主要由 供给。（4）细胞内具有双膜结构的有 、 、 （5）_ 、 、 的膜共同成为细胞内的生物膜系统。（6） 有光的条件下， 14C 标记的 CO2进入细胞后，首先在 发生反应， 在该结构中含 14C 的系列产物有 。该结构产生的含 14C 的产物主要在 彻底氧化分解成 ，为细胞生命活动提供能量。（7）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和 ，5、下图表示某生物膜结构，图中 A、B、C、D、E、F 表示某些物质，a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式

5、。请据图回答：若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是 。若是线粒体膜，b 和 c 过程运输的气体分别是_。（3）提取动物的细胞膜，最好选用 做材料，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过_处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时 B 的厚度变小，这说明 B 具有 。6、下图表示物质通过红细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体, 表示 能量，请回答:(1) 属于: ；属于: ；属于: 。(2) O 2、酒精、K +、葡萄糖、NO 3-中，属于的是 ；属于的是 ；属于的是 。7、34 （6 分）请根据下列反应式回答：（1）上述反应从左向右进行时，能量来自 ，用于 。（2）

6、上述反应从右向左进行时，能量被贮存在 中。（3）在动物和人体内，ADP 转化为 ATP 时所需的能量主要来自 ；在绿色植物体内，所需的能量既可来自 ，也可来自 。（4）在细胞代谢中，吸能反应过程伴随着 ATP 与 ADP 的的转化式是 ；放能反应中是 。8、根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质名称是_。（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：有氧呼吸的途径是_。其中产能最多的是_阶段。产H的阶段是_。氧气参与_阶段的反应。细胞膜细胞膜细胞膜（3）图中 A 发生的场所是 ，E 表示的物质是 。9、(12 分) 下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

7、（1）图中 A 表示的过程为_ ，其中生成的 ATP 所含化学能来自_，写出生成 ATP 的反应式：_；这些 ATP 将用于_。（2）图中 B 表示的过程为_，此过程发生的场所是_。（3）图中 C 表示的过程为_ ，产生的 ATP 中储存的能量来自_，ATP 水解释放的能量直接用于_，这里产生的 CO2 是在_阶段形成的，产生的水是在_阶段形成的，此过程的反应式可以写成：_。10、下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“ ”内填序号， “ ”上按要求填数字、文字或字母）(1)该图是 细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是 （用字母表示） 。(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图。

8、(3)图示的细胞分裂结束后，子细胞内含 条染色体。(4)染色体数目加倍发生在 期图中。(5)图 B 表示细胞分裂 期。(6)DNA 与染色体和染色单体三者之比为 2:1:2 的图示是 。(7)A 图中染色体的数目为 ，染色单体数为 。(8)在图（一）和图（二）处分别绘出该细胞有丝分裂过程中 DNA 分子数和染色体数的变化曲线（一个细胞周期） 。11、下图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和 DNA 相对数目(假设正常体细胞的染色体数目为 2N)的变化曲线。分析曲线并回答问题：(1)、实线 ABCDEF 表示 的当量变化，虚线 abcde 表示 的数量变化。(2)、表示有丝分裂后期的

9、曲段：实线是 段，虚线是 段。(3)、染色单体形成的曲段是 ，开始观察到染色单体的曲段是 ，染色单体消失的曲段是 。(4)、若要观察细胞中染色体的数目最要在哪一个曲段 ，若要用紫外线诱导基因突变，应在哪一个曲段处理材料较好 ， 若该植物为低等植物，在 BC 段细胞中的变化与高等植物不同之处是 。(5)、动物细胞在有丝分裂中与高等植物不同的变化分别发生在什么曲段： 。 在这两个曲段中动物细胞发生了什么变化？ 。(6)、纺缍体的形成和消失分别发生在什么曲段： 、 。纺缍体出现有什么重要作用？ 。核仁的重建在什么曲段？。12、根据右图回答问题：图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于。一只蝉在生命系

10、统的结构层次中属于 。所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。所有的生物组成 。图中属于原核生物的是 ，属于自养生物的是，含有染色体的是 。13、根据右图回答下列问题：光能 CO2、H2O、N2绿色植物 细菌蛇蝉螳螂黄雀C2 4 6 8 10105PH、表示的生命活动过程是 。表示的生命活动过程是 。表示的生命活动过程是 。细胞分裂使细胞的 ，细胞生长使细胞的 ，细胞分化使细胞的 。14、细胞是生物体 和 的基本单位。认识细胞离不开显微镜。用低倍镜观察细胞时，转动显微镜的转换器，使 ，选用 对光，用 注视目镜的视野，找到 的细胞，并将观察目标移到视野的 ；使用高倍镜观察时，转动 ，让高倍物镜正

11、对着 ，此时往往出现视野变暗和物像模糊等现象，则调 使视野明亮，调 使物像清晰。15、下表是 H2O2在不同条件下的分解。据表回答：试管号 处理 现象（略）1 2ml H2O2 + 2 滴蒸馏水 产生气泡很少2 2ml H2O2 + 2 滴 FeCl3 产生气泡较多3 2ml H2O2 + 2 滴肝脏研磨液 产生气泡很多4 2ml H2O2 + 2 滴（煮沸）肝脏研磨液 基本同 15 2ml H2O2 + 2 滴肝脏研磨液 + 2 滴 5%HCl 基本同 16 2ml H2O2 + 2 滴肝脏研磨液 + 2 滴 5%NaOH 基本同 17 * * * * * * *（1）比较 2 号与 3 号

12、试管的实验现象，说明酶具有 ，其作用原理是 。2 号与 3 号的对照中，自变量是 ，比较 4 号与 3 号试管的实验现象，说明 。（2）设置 5 号、6 号、7 号试管对照实验是要探究 ，7 号试管的处理为 。16、下列 A、B、C 三图依次表示酶浓度一定时，酶的反应速度与反应物浓度、温度、PH之间的关系。请据图回答：(1) 图 A 中反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升的原因是 。(2) 图 B 中，a 点所对应的温度称为 。(3) 图 B 中，a 点到 b 点曲线急剧下降，其原因主要是高温破坏了该酶的 （ ）A肽键 B肽链 C空间结构 D氨基酸(4) 图 C 表示了下列哪一种酶催化反应的

13、速率变化曲线？ （ ）A唾液淀粉酶 B胃蛋白酶 C胰蛋白酶 D植物淀粉酶17、请据图回答下列问题：(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)(1)原生质层包括 几部分(填标号)，可以看做一层 膜。(2)若将细胞 a 置于质量浓度为 0.3 gmL 的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是 ( ) A.abcba B. abac C.abc D.acba(3)若将细胞置于质量浓度为 O.5 gmL 的蔗糖溶液中，一段时间后再放人清水中，则细胞的变化是 ( )Aabcba B.abac C.abc D.acba(4)若将细胞 a 置于 1 molL 的 KNO3溶液中，则细胞变化为

14、上述答案中的 A，在此过程中物质进出细胞的方式是 ( )A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.交换吸附(5)图 c 所处的生理状态是 。(6)图中各细胞细胞液的浓度依次是 。(7)若图中 a，b，c 是处于三种不同浓度溶液的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，那么它们的外界溶液浓度依次为 。 (8)若图中 a，b，c 是处于同一溶液的三种成熟植物细胞，那么它们的细胞液的浓度依次为 。18、将下列生物的细胞或结构进行归类大肠杆菌 发菜 蓝藻 酵母菌 霉菌 HIV 水绵 SARS 病原体 细菌 胰岛素A真核细胞：_；B原核细胞：_；C非细胞结构：_。19、右图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问

15、题：（1）此细胞处于有丝分裂的 期。（2）该细胞此时有 条染色体， 条染色单体，个 DNA 分子。（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有 条， 个 DNA 分子。（4）此时期继续发展，将在赤道板位置出现 ，逐渐扩展形成 ，最终分裂为两个子细胞。20、某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验：实验步骤：组装渗透装置两套，分别编号为 1、2。在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。对两组装置进行不同处理：1 组用水浴锅加热至 37，2 组的烧杯外加冰块降温。两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的

16、液面刻度变化。请分析回答下列问题：（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即 作用速率来进行探究的。（2）此实验的自变量是 ；为了直观地表示相对速率，用 作为因变量。（3）该实验可能的结果与结论是： （4）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率” ，那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的原因是： 21、科学家在研究光合作用时，做了一个实验，如下图所示。实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了 ADP，磷酸盐，光合色素及有关的酶等（图 A） 。实验时，按图 B 的限制条件（光照、CO 2等）进行，并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移，绘出了曲线图（图 B） 。据此回答问题：（1）曲

17、线 AB 段平坦，是因为_，这个阶段相当于光合作用的_阶段。（2）写出 AB 段所发生的与光合作用能量代谢相应的反应式：_ _。（3）曲线 BC 段的反应是在黑暗条件下进行的，简述出现 BC 段的原因 ？（4）曲线 CD 段迅速下降的原因是什么？_。（5）这位科学家设计的这个图 A 装置相当于植物体的哪种结构？_。22、探究某种植物细胞液的浓度。结合研究性学习课程，将学生分成若干小组，各小组分别选取不同的植物，按照教材中质壁分离复原实验的方法，配制一系列不同浓度的蔗糖溶液，测定植物细胞液的浓度，写出实验报告进行交流。 （提示：如何设计实验，才能缩短实验时间）在用质壁分离方法测定洋葱表皮细胞渗透

18、能力的实验中，把剪成小块的紫色洋葱表皮分别（等量）依次放入下面不同浓度的各组蔗糖溶液中，并记录结果如下表。据表分析回答：培养皿（组） 1 2 3 4 5 6蔗糖溶液（mol/L） 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7开始发生质壁分离细胞数目（%） 0 0 15 40 83 99（1）为什么选用紫色的鳞片叶表皮做实验材料？_。（2）开始发生质壁分离时，该洋葱细胞表皮细胞液的等渗浓度约为_。（3）在低倍显微镜下观察，发现液泡的变化是_。（4）成熟的植物细胞（如洋葱表皮细胞）为什么能够发生质壁分离？（5）请在此基础上设计一个更加精确地测定细胞液的等渗浓度的方法？参考答案1、 （1）三肽 氨

19、基 （2）肽键 ； （3）脱水缩合；36；略2、 （1）氨基酸；脱水缩合；双缩脲试剂（2）细胞质基质（3）2、2、三肽、6（4）193、 （1）9；高尔基体 （2）3、6；内质网 （3）有丝 （4）蛋白质；1；线粒体 （5）5；中心体；细胞壁；叶绿体；明显的大液泡 （6）4；细胞核；1；线粒体（7） C 线粒体 酶活性较低、新陈代谢减弱、物质运输减慢等（答任两点衰老细胞的特征均可）4、答案：（1）1 原生质层 （2）渗透作用 （3）6 线粒体 （4） 7 叶绿体 6 线粒体 10 细胞核（5） 细胞器膜 细胞膜 细胞核（6）叶绿体 C 3(或答：三碳化合物)、 （CH 2O） （或答：糖类、有

20、机物）线粒体 二氧化碳（CO 2）和水（H 2O）（7）叶绿体 5、 D 糖蛋白 O 2 、CO 2（1分，少答或答错不得分） （3）哺乳动物成熟的红细胞 离心 一定的流动性6、(1)自由扩散 主动运输 协助扩散(2) O2、酒精 K +、NO 3- 葡萄糖7、 （1）ATP 中的高能磷酸键， 各种生命活动。（2）ATP （3）细胞呼吸； 细胞呼吸， 光合作用。（4）ATP ADP+Pi+能量；ADP+Pi+能量 ATP8、 （1）丙酮酸 （2）A、 C、D D A 、 C D（3）细胞质基质， C2H5OH 和 CO2（2 分）酶 酶9、(1) 光反应 光能 暗反应中合成葡萄糖（CO 2 的

21、还原） ； (2) 暗反应 叶绿体基质 ； (3) 有氧呼吸 葡萄糖氧化分解 植物的各项生命活动 第二 第三 10、(1)植物 BCAD (2)分裂间 (3)4 (4)A分裂后 (5)前 (6)B、C (7)8 0 (8)11、(1)、DNA 染色体 (2)、DE cd (3)、AB BC DE(4)、CD AB 中心体发出星射线形成纺缍体(5)、BC EF 中心体发出星射线形成纺缍体，从细胞的中央向内凹陷最后一个细胞缢裂为二个子细胞(6)、BC EF 牵引染色体运动 EF 12、生态系统 个体 种群 群落 细菌 绿色植物 除细菌外的所有生物13、细胞分化 细胞分裂 细胞生长 数目增多 体积增

22、大 形态多样14、结构 功能 低倍物镜对着通光孔 大光圈 左眼 要观察 中央 转换器 通光孔 反光镜或光圈 细准焦螺旋15、 （1）高效性 酶能显著降低化学反应的活化能 催化剂的种类(不同) 酶在高温下永久失活（2）2ml H 2O2 + 2 滴肝脏研磨液 + 2 滴蒸馏水 探究 PH 对酶活性的影响16、(1) 酶的数量是有限的 (2) 最适温度 (3)C (4)B17、(1) 选择透过性 (2)A (3)C (4)AC (5)质壁分离 (6)c b a (7)c b a (8)a b c18、真核细胞：酵母菌 霉菌 水绵 原核细胞：大肠杆菌 发菜 蓝藻 细菌 非细胞结构：HIV SARS 病原体 胰岛素19、 （1）后 （2）8 0 8 （3）4（0.5 分） 4（0.5 分） （4）细胞板 新的细胞壁20、 （1）渗透 （2）渗透系统所处的不同温度环境、 漏斗液面高度的变化（3）若 1 组漏斗液面高度比 2 组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输，且运输速率减慢。 ）若 2 组漏斗的液面高度比 1 组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输，且运输速率加快。若 1、2 组漏斗的液面高度相同，则说明温度高低并不影响物质跨膜运