温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11577053.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(四上语文《长城》教学设计.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
四上语文长城教学设计 教学内容: 九年义务训练人教版学校语文第七册,阅读教学长城第一课时。 设计说明: 这是一课看图学文的教学内容。它由两幅长城图片和一篇短文组成,表现了长城的宏伟壮丽和高大结实,赞美了我国古代劳动人民的才智和力气,抒发了的民族骄傲感和对祖国的喜爱之情。本文不仅可以让同学通过阅读理解,增加有关长城的学问,更是对同学进行思想训练的好素材,而且还可以指导同学如何观看事物,如何做到行文有序有物。 学习本文,要充分信任同学的学习力量,紧紧依靠同学的独立学习和合作学习来作为主要的学习方式,老师在关键处给以点拨,起到推波助澜的作用。依据本课教学内容的特点,老师组织同学进行“阅读思索-观图品文-局部制画-评议感悟”等学习活动,使同学参加到学习的每个过程中,成为真正的学问发觉者。 教学目标: 1、通过看图和理解课文,同学能感受到长城的宏伟壮丽、高大结实,了解到长城的建筑是世界历史上的一个宏大奇迹。从而增加民族骄傲感和使命感。 2、学习在语言环境中识字学词,理解含义深刻的句子,并能
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。