温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11577112.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(四班级数学下学期教学总结.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
四班级数学下学期教学总结四班级数学下学期教学总结1 本学期教学工作顺当结束,在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 本学期我担当四班级数学教学工作,一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。 作为数学老师,我能仔细制定方案,注意教学理论,仔细备课和教学,主动参与教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能常常听各位优秀老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。根据新课标要求进行施教,让同学把握好数学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育同学的数学力量。在教学中我从以下几方面做的: 课前预备:备好课。仔细钻研教材,把握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解同学原有的学问技能,了解他们的爱好、需要和习惯,知道他们学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。