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七年级下册英语教学反思一正文 第一篇:七年级下册英语教学反思一七年级下册英语教学反思(一)通过上学期的教学,学生的知识得到了一定的提高,但是寒假过后学生的学习习惯又回到了原位,基础差的学生对学习没有兴趣作业完成不了,基础好点的同学有点懒作业不能准时完成,我很担心很着急,不知顾哪些学生好,而新课程改革是强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战。下面简单地回顾一下这学期应做的一些英语教学工作。一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。在教学过程中,每个需要掌握的知识点,我都从差生入手,使他们掌握最基本的知识的同时,注意拓宽知识面,关注优生的情况,给他们自主学习和直接交流的机会。2、为学生提供自主学习和直接交流的机
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