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节假日:学生生命成长的节点-生命的节点是什么意思.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑节假日:学生生命成长的节点|生命的节点是什么意思 在今日,节日活动的内涵和外延都得到了极大的拓展,各种具有重大纪念意义的日子能拓展同学生活的空间,进展同学的.性,成为同学生命成长中的一个个节点,也就是转折点、变化点、进展点。 行动(一)细心梳理,使节假日价值清楚化、类结构化我从训练价值的角度充分解析当前的全部节假日和一些具有纪念意义的日子,深化挖掘每一个节日指向同学进展的真正价值,将这些节日资源进行训练意义上的划分。(见表1)(二)细心策划,使节假日活动序列化、层次化从同学进展的角度细心设计全部的节假日活动,打通各个节日的文化联系,形成校本化的节日年历,使节日内涵深化人心。同时,依据同学的年段特点,制订不同的活动目标,加强选择性,使学校六年的节假日活动整体作用于同学的生命成长。在活动设计的过程中,我特殊关注了两点:1.每一个节日都具有重复性,因此同学在学校生活中将经受六次同样的节日,因此,策划时不仅要注意节日内涵的一贯性,还要留意对节日的多主题解读和设计。(

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