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本文格式为Word版，下载可任意编辑课文雪儿教学反思:雪儿第二课时教学反思 雪儿表达了小对自由生活的喜爱和憧憬，也流露了我对自由生活的喜爱与憧憬。我收集了课文雪儿教学反思，大家一起来看看吧! 课文雪儿教学反思篇1 阅读教学最根本的任务就是教同学学会读书。课程标准指出，语文教学中，要保证同学有充分的时间去读书，要指导全班同学都能把课文读正确、读连贯，还要有感情地朗读，所谓有感情地读，是要做到批文入情，要让同学的情感活动伴随读书的全过程，关怀课文中人物的命运和喜怒哀乐，真正体会课文表达的感情。 本课教学，我借鉴薛法根特级老师的教学方法，用一句话一颗心，一件事一片情来指导同学朗读理解课文。教学时，选择了课文中两句话，一句雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧!一句从今，我每天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云。将课文的阅读理解与朗读指导有机结合，通过朗读，让同学体会到我说的每一句话，为雪儿做的每一件事都包含着我对雪儿的一片深情。让同学这样去读课文，就能从平实的字里行间读出课文中丰富的情感，发觉别人
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