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印章综合实践课实施方案（大全五篇）正文 第一篇：印章综合实践课实施方案漠河县职业技术学校综合实践教育活动印章课程实施方案一、课程名称：印章二、授课对象：五至八年级学生三、授课教师：张大静四、指导思想“印章”是以各种不同材料印章学习为载体，让学生在实践操作中掌握知识与技能。印章艺术的内容极为丰富，本专题有印章的起源，印章种类和印章雕刻等内容供你选择学习，从中了解我国的悠久的印章文化，学到许多印章知识和各种印章雕刻技艺，受到艺术的熏陶，培养动手能力和创新精神，提高审美能力，陶冶情操。印章艺术作为一种造型艺术在生活中应用广泛。印章的雕刻讲究刀法，艺术性强。相信通过努力，定能制作出称心如意的印章作品来。印章教学包括基本雕刻手法和基本雕刻刀法。为以后自主研究石刻、砖刻，角刻等提供了可以借签的经验。我们的生活离不开印章的使用。按照使用材料的用途不同，而有着不同的印章雕刻技法，会产生不同艺术效果和社会效益。五、教学目标依据新课程标准的要求在初中阶段，对学生实施劳动与技术教育，使学生初步获得从事基本的劳动与技术活动的能力，以及终生进行学习能
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