温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11602200.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(名师工作室个人学习计划.doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
名师工作室个人学习计划正文 第一篇:名师工作室个人学习计划工作室个人学习计划进入工作室学习已经有一年了,一年中通过学习,我受益匪浅。在新的一年中有望在工作室的培养下进一步提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下:1、强化学习,提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高,要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论,养成阅读的好习惯。阅读2本教育专著,并撰写2篇读书心得。2、积极承担公开课和专题讲座,提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动,主动申请承担观摩课和专题讲座。3、大胆实践、探索,开展课题研究,提升自己的教研水平。上学期我主持的区级课题:农村小学数学作业检查与批改的有效性研究立项,本期中继续研究本课题,待成果显著时申请结题。4、培养、带动我组学员教师的专业成长,带领他们参与有关教研活动,引领他们的专业成长,从而提高自己的引领水平。5、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,撰写教学文章,不断提高自己的写作水平。撰写2篇教学论文(包括教学设计、
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。