温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11603403.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(呼啦圈教案.doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
呼啦圈教案1正文 第一篇:呼啦圈教案1呼啦圈教案教学内容:1.快乐呼啦圈2、游戏:快种快收 教学目标:1.学生在练习过程中体会到学习和锻炼的好处,乐于参加体育活动,乐于表现自我。2.通过学生自由的玩及全班展示交流学会各种呼啦圈的玩法,激发学生主动参与体育运动的兴趣。3.在宽松和谐的课堂氛围中,增进人与人之间的感情,促进学生相互间的交流与协作。 教学过程:一、课堂常规1.体委集合整队、报告人数。 2.师生问好,宣布课的内容。 3.检查着装。二、调动情绪1.教师情景导入,带领学生跑步进入场地。 2.教师带领学生一起做 课前活动。三、快乐呼啦圈(一)激发兴趣1.教师导入本节课内容呼啦圈。 2.教师讲解组织方法及练习要求。 3.教师巡回观察,留意玩得好的、有特色的学生。(二)交流互学1.教师让做的好的学生交流、展示。 2.教师对做的好的同学给予肯定。(三)巩固提升1.教师带领学生一起练习同学们交流的好的呼啦圈的玩法12次2.教师安排做的好的学生相互当小老师。四、游戏:快种快收五、身心放松
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。